ルドルフ・シュタイナー


ルドルフ・シュタイナー(1861~ 1925)

シュタイナーの人生
①シュタイナー教育の学校は、世界60ヶ国以上に1,000校以上の学校と、,500園以上の幼稚園があると言われている。
②ドイツに多い。
➂日本では、学校が7校以上、園は50園以上ある(2017年8月時点)。
④幼稚園教育で、影響力があるといえる。
シュタイナーの経歴・業績

①教育という営みは、子供が「自由な自己決定」を行うことができる「人間」となるための( 出産補助 )であるいう。
②それは一つの芸術でいえる。
 そのため( 教育芸術 )といわれ、体・心・頭のバランス重視の教育が必要という。
➂シュタイナーは、人間の成長の段階を( 7年 )ごとに分けて考えた。
 ・0~7歳「体」を育てることが一番大切な時期
 ・7~14歳「心」を育てることが一番大切な時期
 ・14~21歳「頭」を育てることが一番大切な時期

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